Ciemność, zasłonięte rolety, nastrojowa muzyka i literatura romantyczna – tegoroczne Narodowe Czytanie w naszej szkole miało wyjątkowy klimat. Tym razem „Dziady” Adama Mickiewicza
poznawaliśmy nie tylko poprzez lekturę, lecz także poprzez słowo, obraz, muzykę i rozmowę o tym, co w dziele wieszcza może zainteresować współczesnego młodego czytelnika.
Spotkanie otworzyła Pani Dyrektor, wcielając się w postać Guślarza i wprowadzając uczniów klas szóstych i siódmych w atmosferę dawnego ludowego obrzędu.

Szczególnym momentem spotkania było wystąpienie przedstawicielki Powiatowej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Jerzmanowicach. Krótki wykład oraz aktorska interpretacja wybranych fragmentów pozwoliły spojrzeć na „Dziady” z innej perspektywy. Uczniowie poznali m.in. romantyczną wizję przemiany bohatera – od Gustawa, nieszczęśliwego kochanka, skupionego na osobistym cierpieniu, do Konrada, który swoje doświadczenia łączy z losem ojczyzny.

Literackie spotkanie wzbogaciły również multimedia. Wspólnie obejrzeliśmy oficjalne przesłanie Pary Prezydenckiej i fragmenty adaptacji „Dziadów” w reżyserii sióstr Bui oraz wysłuchaliśmy „Wielkiej improwizacji” w wykonaniu rapera Pei. Dzięki temu klasyczny tekst Mickiewicza zyskał współczesny wymiar.

Narodowe Czytanie nie zakończyło się jednak wraz z ostatnim przeczytanym fragmentem. W ramach wydarzenia przygotowaliśmy również pamiątkowe naklejki z wizerunkiem Mickiewicza i broszurę informacyjną, gazetkę ścienną poświęconą „Dziadom” i Adamowi Mickiewiczowi oraz różnorodne aktywności związane z lekturą, które były realizowane podczas lekcji języka polskiego.
Tegoroczne spotkanie pokazało, że literatura romantyczna wcale nie musi być odległa. Czasem wystarczy odpowiedni kontekst, ciekawa forma i odrobina tajemnicy, by spojrzeć na znany tekst inaczej – a może nawet odkryć w nim coś, czego wcześniej nie dostrzegaliśmy. Bo literatura nie jest tylko szkolnym obowiązkiem – potrafi inspirować, poruszać i mówić o sprawach, które pozostają ważne niezależnie od czasu.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Opublikuj komentarz